滑川市立田中小学校

楽しみにしていた遠足の日がやってきました。朝からみんな笑顔です。今日１日たくさんの思い出を作ってきてね。行ってらっしゃい!!

富山県文化振興財団による「学校コンサート」が行われました。ヴァイオリン・チェロ・フルート・トロンボーン・ピアノによるアンサンブルを楽しくみんなが参加できる内容で行っていただきました。１１月に学習発表会を控えている児童には、大変刺激になったと思います。会場は大変盛り上がっていました。

４年生は書写の時間に毛筆の学習をしています。今日は、平仮名の学習です。平仮名には、漢字にはない「結び」「折り返し」の筆遣いがあります。上手に書くのは難しいのですが、手本をよく見たり自分の書いたと手本と見比べたりしながら、上達するように頑張っています。

しかし、残念ながら今日は、５人が習字道具を忘れてきていました。実は、全員が習字道具を持ってきたという日が一度もありません・・・

４年生はもうすぐ宿泊学習に行きます。自分で必要な道具をしっかり準備できるように普段から気を付けていきましょう。

２枚の写真は、同じ時間の算数の様子です。１人で学ぶ時間は集中して、その後は子供たちの学び合いが始まります。仲間に無理に教えるのではなく、「分からないところある？」「ここはなんでこうなるん？」と寄り添いながら学習を進めているところに思いやりを感じます。自由に動き回っていても、心は真剣です。

４年生は体育の時間に、ミニハードルに挑戦しています。ハードルとハードルの間をリズミカルに走り抜けることが、上手にクリアするコツです。授業の最後には、５年生で習う本物のハードルにも挑戦し、ハードルから離れた場所で踏み切ることの大切さに気付いていました。

科学展覧会・創意工夫展覧会で、銀賞・銅賞を受賞した児童の表彰式を校長室で行いました。どの作品もこれまでの頑張りが感じられる傑作でしたね。おめでとうございます！

体育館玄関の傘立てに、傘がたくさん残されていました。数えてみると３９本もあります。中には、壊れたまま置きっぱなしになっている傘も・・・もしかしたら、何年も前からこのような状態だったのかもしれません。傘立てを使いたいと思っている方もこのままでは使用できない状況でしたので、一度きれいに整頓したいと思います。心当たりのある方は、７日（金）までに取りに来てください。取りに来られなかった傘は、『田中小善意の傘』（傘を忘れてきた児童に貸し出す用の傘）として活用させていただきます。ご協力よろしくお願いします。

今年２回目の資源回収が行われました。保護者の皆さんそして地域の皆さんのおかげで昨年度は１回でしたが今年度は２回行うことができました。２回にすることで課題も見えてきています。何事もやってみて分かることが多く、皆さんのご協力に本当に感謝しています。全ては、田中小学校と子供たちのため。ここの目的が一緒ならば、きっと良いものになっていくと思っています。資源回収の報告は後日致します。ご協力ありがとうございました。

２・３年生保護者を対象とした給食試食会が行われました。
新米、金糸瓜など、今日も地場産物をたくさん使ったメニューです。
保護者の皆さんは、給食の試食、子供たちの給食を食べる様子を参観しました。
また、中野栄養教諭を講師に迎え、給食について、朝食の大切さについてのお話を聞きました。
ご家庭でも、毎日の給食について話題にしていただけると嬉しいです。

「自分事にしよう。」「言い訳はやめよう。」これは、私たち教職員がよく子供たちに話していることです。先日も「みんなで使っていたものを誰一人片付けなかったこと」や、「翌日まで提出すると約束していた課題を習い事を言い訳にして忘れてきた」ということがありました。やはり、「自分事にしよう。」「言い訳はやめよう。」と指導しています。

下の写真は今日の朝の様子です。田中小学校では、「学校に来て準備を終えた児童から読書を始める」ことを約束しています。しかし、朝の会を始める５分前になっていますが、読書を始めているのは半分ぐらいです。９月の学校便りでもお知らせしたとおりアクションプランの読書の項目の達成率は７６．４％と目標を達成できていません。その理由の一つに朝の読書ができていないからではないかと教職員で話し合い、朝の時間の使い方について改めて確認したところです。

行事の準備が忙しくなる時こそ、それを言い訳にしてしまって約束を達成できないのは子供に申し訳ありません。私たち教職員こそ、「自分事にする」「言い訳をしない」とう手本を示せるようにしていきたいと思います。

２年１組は、担任の先生がいないにもかかわらず、全員が読書をしています。素晴らしい！全員がこの姿を目指せるように、教職員一同気を引き締めて頑張ります！！