4月24日の田中っ子

24日(金)、1年生は給食の準備も食べるのも早くなりました。しかもほとんど残食がないのでうれしいです。今日は6Pチーズが出ました。当番の子がお休みだったことに気付いた子もいました。「〇〇ちゃんがお休みだから、△△さんの給食を作る人がいないよ」と話してくれ、「わたしがやります」とすぐに言ってくれました。そんな優しいまま大人になってほしいですね。

  

学校の中で忙しい委員会と言えば…給食委員会です。テキパキ働いていました。

 

3年生も金曜日は5時間で終わりです。忙しそうに連絡帳を書いたり(ありがたいことに私の誕生日を祝ってくれたり)帰りの準備をしたりしていました。

   

その頃、5、6年生は外で体育です。「先生!バースデーラン、しましょう!」と誘ってくれました。(ちなみに朝からはしゃぎすぎて足が痛かった私の手をつなぎ引っ張ってくれ100mやっと走れました)

 

走り終わったら固まりがちな5、6年生です。

    

「こういうの、卒業アルバムにいるんでしょ?」と気を利かせてサービスショットをいただきました。

 

「さぁ、片付けするよ!」と先生が声をかけたらサーっと動いていた人たちです。

  

片付けを積極的にしてくれる子供たち。忘れ物がないか確認してくれた子もいました。田中っ子の良さをますます感じる毎日です。授業参観もよろしくお願いします。

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1年生 校長室へレッツゴー

授業で名刺を作り、ワクワクしながら校長先生に渡しに行きました。

 

両手で渡しているところもバッチリです。名刺を渡すような体験、なかなか大人になってもないので、かっこよく見えました。

静かに廊下で待っているところです。

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4年生 体育科

4年生の体育をのぞいてみました。

   

真剣な表情で指示を出したり、アドバイスをしたり、ちょっとした意見を言いたくなった時には「先生、こんな時にはどうしたらいいですか?」と冷静に尋ねることができていました。少し友達と口論になった時には「…もういい、時間がもったいない!」とお互い冷静になりリスタート。

 

最後の5分間で振り返りをしました。「こうしたい。」「これはどう?」と意見を出し合い、質問をしたり不満を解決しようとしたり、有意義な話合いになりました。とにかく考えて、発表して、伝え合って、発言することができる4年生です。

   

ご覧ください。興奮して同じような写真を何枚も撮ってしまいました。伝わりますでしょうか。先生に言われたわけでもないのに、ビブスをたたんで返す素晴らしい4年生です。

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キラキラ班 結団式

22日(水)のなかよしタイムにキラキラ班の結団式がありました。

始めの言葉からスタート!

そのあとは自己紹介やゲームをしました。

  

   

ぎゅうぎゅうになって…

1年生をおんぶして幸せそうな上級生。1年生も嬉しそうでした。

         

まだ狭くないのに固まっている班も。優しいお兄さん、お姉さんと一緒に過ごせて楽しそうでした。

最後は終わりの言葉でフィニッシュです。これから運動会や、集会、掃除など、このキラキラ班で1年間頑張ります。

 

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4月21日の田中っ子

家庭科をしている5年生です。次回はお茶を煎れる学習ですが、調理器具はそろっているのでしょうか…。お玉を「たまじゃくし」と呼ぶこと等、新しいことをたくさん学びました。

 

体育が終わった後、片付けをしていた4年生です。なかなか閉まらない扉を協力して閉めていました。

 

今日はなんとホタルイカバター醤油炒めが出ました!「うちではお父さんしか食べないけど…」恐る恐る口に運ぶと「おいしい!今度からぼくも食べよう。」と満面の笑みでした。ホタルイカの頭をガブリと食べるとカニが出てきた子供もいました。「消化されないままだったのかなぁ」「丸のみするのかなぁ。」と、学びを深めていました。調理員さん、ありがとうございます。楽しくおいしくいただきました。

  

ホタルイカは「3匹ずつだね」としっかり数えながら配膳する2年生です。

今日の昼休みも笑顔はじけるグラウンドでした。

 

なんと、濡れている廊下を拭いてくれている1年生です。「わたしも拭きたいけどハンカチしかない…」と悔しそうなお友達もいました。

今日は今年度初の委員会がありました。振り返りカードには「今まで自分たちを楽しませてくれるためにこんなにも考えてくれていたことが分かりました」とうれしいことを書いてくれている5年生もいました。

   

今日の最後の1枚は、学校中のゴミを集めている環境美化委員会でフィニッシュです。授業参観では、ぜひきれいなゴミ箱もご覧ください。隅々まできれいな田中小でみなさまをお迎えしたいと思います。

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図書オリエンテーション

1年生は今日図書館の使い方を勉強しました。

 

おもしろい本がたくさんあって楽しそうな1年生でした!

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4月20日の田中っ子

大休憩の様子です。ベージュを着ている自分が恥ずかしくなるほどのトロピカルカラーな先生方です。

大休憩にまでハードルの練習をしたい!というやる気いっぱいの5年生の姿を見つけました。

大きい鉄棒で遊んでいる2年生です。そよ風の中で気持ちよさそうに揺れていました。

 

 

 

「せんせ~!今日宿題持ってきました!」と元気いっぱい教えてくれた2年生でした。ちなみに、「豚の丸焼き」という技をしている時に木の枝を集めて自分の下に置き、あぶっている様子を表わしていました。

ブランコに乗っている子ども達の表情ってとっても可愛いです。

 

外国語活動中の6年生です。今日は国名を歌ったりクイズやゲームをしたりしました。初めて聞いたはずの早口の国名の歌を口ずさむほどのノリの良さ。楽しみながら身について!?いるといいです。6年生の保護者のみなさま、「Russia」の発音を何度も練習しました。ぜひお子さんに聞いてみてください。

今日の給食は魚のかばやきでした。1年生の時は分解して骨がないか、皮は食べられない、など細かくお箸で分けて食べていた2年生ですがもうそんなことをしている人はいません。ガブっと数口でペロリ。成長を感じました。

もう半袖のお子さんもチラホラ。今年の夏も楽しみです。

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今週の田中っ子デラックスバージョン

掃除の時間、1年生をのぞいてみました。何が起きたのか、反対向きに机が運ばれていて前向きに直しているところです。自分の机ではない机まで運んでいるすばらしいシーンです。

   

雑巾をしぼるのは難しいですね。昨年度末、かけたばかりのワックスをはがす勢いで濡れた雑巾で床を拭きまくっていました。頑張っているところを止めることはできません。

 

こちらは2年生と4年生の給食のシーンです。今日はお祝い給食だったのでちらしずしでした。2年生ともなると給食をよそうのもとても上手で、最後ピッタリ配膳できていました。

   

給食の時間になるとテキパキ働く子供たち。4年生はまばたきしている間に配膳が終わっていました。

方位を勉強している3年生。このあと屋上に行き、いろいろなものを見てきたようです。

  

算数の時間、自分で作った問題を解きまくっている2年生です。黙々とやり続けていました。こんな楽しそうな算数、あまり見たことありません。

 

6年生は今日も外で走っていました!

 

続きまして算数で数をかぞえていたり、視力検査を終えて塗り絵をしながらお友達を待ったりしている1年生です。

5年生の外国語活動もえらく盛り上がりました。「オ~ミートゥー!」と、リアクションするところが最高です。

 

時計を見て自分たちで帰ってくる素晴らしい田中っ子です。さ☆ら☆に、帰ってきたら手を洗う姿も。

  

田中っ子はもしかして外国語活動好き!?が多いですね。みんなALTの話に目を輝かせていました。こりゃぁ、見ている方も授業をしているほうも楽しくなっちゃいます。

 

3年生の体育です。足が速くなりそうなトレーニングをしていました。そして、こんなに広い体育館でもどうしてもかたまっちゃうのが子どもの可愛いところですね。

 

最後に、パンの袋を結んだり、給食を食べている先生に「おいしい?」と聞いたり、配膳を片付ける頃サッと来て台を拭いてくれたり、自分から動くことができる1年生で、フィニッシュです。来週も田中っ子の素敵なところをたくさん見つけたいです。

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4月14日の田中っ子

時系列でお送りいたします。

まずは、朝のぐんぐんタイム。百ます計算をしている4年生です。

 

漢字の学習や図書室で読書をしている3年生。

 

続きまして3時間目。図工をしていた2年生です。

 

算数をしている1年生。どちらがおおいかな?を学習していました。

4時間目は5・6年生が運動場で体育をしていました。この時期、1年間の中で一番子ども達は走りまくっています。学童体育大会に向けて田中小は練習を始めています!昨年度の功績があるためマークされているはず…ライバルのみなさん、会場でお会いしましょう。

 

こちらは体育館で体育をしていた4年生です。

     

「手を離さないように」と言ったら絶対離さない4年生。初めての宿泊学習でどのような活躍をしてくれるのか、今から楽しみです。

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4月13日の田中っ子

今日は天気も良かったので100m走の記録を計っている学年もありました。雨が降る前に走っておかないとですね。(本当は写真を撮りたかったのですが子供たちが走るペースが速くて記録を図るのに忙しく、そっちから手が離せませんでした。)

こちらは理科をしている3年生です。生活科から理科になり、虫メガネを使って観察していました。虫を見たり植物を見たり、真剣そのものでした。

給食を食べている1、2年生です。給食当番もがんばりました。

最後に、外国語活動をしている6年生です。先生の自己紹介を聞いて質問をしたり、「これってなんて言うんだろう?」と考えたり、困っている友達にそっとアドバイスをしたり、6年生の良さが見られた1時間でした。

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