4年生は、今日の3・4時間目に車いす体験を行いました。今回は、安全に気を付けながら、自分で車いすを操作することを目標に活動しました。
実際に車いすを操作した児童からは、「方向転換が難しい」「狭いところは通りにくい」などの感想が聞かれ、車いすで生活することの大変さを実感している様子でした。また、質問タイムでは、「トイレはどうやってするのですか?」など、積極的に質問する姿も見られました。
今回の体験を通して、車いすを利用する人の生活について理解を深めることができました。



4年生は、今日の3・4時間目に車いす体験を行いました。今回は、安全に気を付けながら、自分で車いすを操作することを目標に活動しました。
実際に車いすを操作した児童からは、「方向転換が難しい」「狭いところは通りにくい」などの感想が聞かれ、車いすで生活することの大変さを実感している様子でした。また、質問タイムでは、「トイレはどうやってするのですか?」など、積極的に質問する姿も見られました。
今回の体験を通して、車いすを利用する人の生活について理解を深めることができました。



2年生が音楽科をしていました。手拍子でリズムを叩いていたのですが、先生が手拍子する動画を2倍速で見てしまい混乱しているお子さんもいました。
1年生はアサガオのリースに飾りつけをするための下書きをタブレットでしていました。


1年生は落ち葉を拾い、仮面を作ったようです。






小さなふたつの穴から、目元が見えてニッコリ笑っているのが伝わってきました。



4年生がTボールの学習をしていました。とっても上手で、拍手喝采でした。「みんな打った?」「打つ人の近くにいたら危ないからね」と子供たち同士で安全に気を付けていました。月曜日の6時間目は、ついに試合です。4年生・Tボール・ワールドシリーズ開催です。
6年生の理科では太陽と地球、月の関係について学習していました。三日月、半月、満月の写真を撮っていたのですが、ぼんやり光を浴びている友達の顔も写ってしまい何枚も撮り直していました。



写真の順番が変になりましたが、こちらは黙々と片付けをしてくれている4年生です。みんなのためにたくさんの人が動いていました。4年生の素敵な所です。



今日から掃除場所が変わりました。昼休みが終わる頃にすぐに1年生が来て掃除を始めていました。そのうちに上学年も来て、みんなそろいました。

久しぶりの掃除でした。たくさんのゴミが出ました。良い月曜日を迎えられそうです。
4年1組では、イベント会社Yがハロウィンパーティーを開催してくれました。宝探しゲームや「箱の中身は何でしょう」ゲーム、ハロウィンに関するクイズなど、盛りだくさんの企画でした。豪華な景品も用意されており、大変盛り上がりました。






多くの田中っ子が活躍しています。オンラインで授賞伝達をしました。画面に自分のクラスの子が映ると画面越しにクラスメイトの笑顔がたくさん映りました。賞状やトロフィーが多かったので教員も4人で準備しました。これからの田中っ子の活躍も楽しみです。
みなさん、ホームページ楽しみにしてくださっているでしょうか。お待たせしました。
28日(水)学習発表会の予行練習を行いました。


こちらは5年生の理科の実験の様子です。水が流れる様子を撮りたいのに動画ではなく写真を撮っていた子もいました。

何度やっても違う結果になり、「あれ?」となっていました。何度も納得がいくまで実験する子供たちでした。
こちらはなが~い廊下の掃除です。6年生の後ろをついていく下学年の子供たちでした。



29日(木)に学習発表会の来賓席や保護者席を6年生が設置しました。そのあと、椅子の背もたれや座る部分を愛情をこめて拭きました。すみません、きれいな雑巾で拭いたのできれいになったかは?ですが、当日お待ちしております。
21日(水)に株式会社スギノマシンへ行き、見学をさせていただきました。

解説してくださったことを全てメモしようと、ずっと鉛筆を走らせる子供もいました。
「この機械に一億円?!」「水で物を切る機械が家にあれば、家でもケーキが崩れずに切れるのに…!」と機械の値段や性能に驚く子供たちでした。
スギノマシンの皆様、貴重な機会をいただきありがとうございました。
翌日の22日(木)は、1組で調理実習を行いました。

自分たちだけでなく、先生方にも配ろうとする優しい子供たち。みんなで協力して、前回よりもとても手際よく、進めることができました。
21日(水)食品衛生協会の手洗いマイスターの先生をお招きして、手洗い教室を行いました。
専用のクリームを塗り、手洗いをした後、手洗いチェッカーのブルーライトで自分の手の洗い残しを観察しました。1回目は、たくさんの洗い残しがありましたが、マイスターの先生方に、正しい手洗いの仕方を教えていただくと、2回目はとてもきれいになりました。
それでも、爪のまわりや手首、指と指の間などに、少し洗い残しがあることに気付き、これからは、もっと手洗いをしっかりしていこうという気持ちが高まりました。
これからも、運動や掃除の後、食事の前など、しっかりと手洗いを行い、手洗い習慣を身に付けてほしいと思います。マイスターの先生方、ありがとうございました。


20日(火)の大休憩に避難訓練をしました。
多目的で授業をしていた4年生。机がないのでダンゴムシのポーズで放送を待っていました。

学校から帰っている途中で地震が来たら?家に帰り着いた頃、ひとりでいないといけない時に地震が来たら?その時、その時でどうしたら良いのか、各自命を守ることについて校長先生からお話がありました。
そのあと、5年生は家庭科をしました。以前使ったタオルを干しているところです。よく働く5年生でした。

この日、6年生が中学校の合唱コンクールのリハーサル見学に行ったため、5年生がリーダーとなり掃除をしました。反省会を先にしたら良いのか?ごみを集めるのが先か?悩んでいると、すかさず友達がサッとお手伝いしている姿が見られました。

そして、21日(水)
全校児童で昼休みに田中健康運動の練習をしました。「もっと早く」「まだもっと早くできます」と、可能性を秘めた田中っ子のポテンシャルを引き出す運動委員会でした。

全校児童で身体を動かすのは運動会以来でした。体操が終わった後、6年生と楽しそうに会話している1年生がたくさんいました。いろいろな学年が混ざって遊んだり、お話したりする光景は田中っ子のよいところのひとつのように感じます。
