昨年度に引き続き、講師の先生をお招きしてプログラミング教室を行いました。
micro:bitを用いて学習しました。まずは、昨年度の復習から行いました。順序よく指令を出していくことで、自分の出した指令が上手く伝わり、設定した文字や絵図が表示されたり、サイコロのようにカードを振ると数字が表示されたりしました。次回は、困っていることを解消するために自分で考えて取り組むことになっています。日頃の生活を振り返り、役立つものを作成してくれることを願っています。



昨年度に引き続き、講師の先生をお招きしてプログラミング教室を行いました。
micro:bitを用いて学習しました。まずは、昨年度の復習から行いました。順序よく指令を出していくことで、自分の出した指令が上手く伝わり、設定した文字や絵図が表示されたり、サイコロのようにカードを振ると数字が表示されたりしました。次回は、困っていることを解消するために自分で考えて取り組むことになっています。日頃の生活を振り返り、役立つものを作成してくれることを願っています。



1月30日(金)の2・3・4時間目に、体育館で冬の集会が行われました。4~6年生がスキー教室へ行くのに合わせて、3年生が集会を企画し、1~3年生で楽しみました。準備の段階では、「○○は難しいから、1年生が楽しめないかもしれないよ」「○○なルールにすると、みんなが楽しいと思うよ」など、1・2年生のことを考えながら話合いを重ねてきました。感想タイムでは、「楽しかった」という意見がたくさん聞かれました。また、3年生の振り返りでは、「大変だったけどやってよかった」「低学年の人たちの笑顔を見ることができて嬉しかった」と、達成感を味わっていました。
さらに、子供たちからは「家の人たちにも冬の集会を紹介したい!」という声が上がりました。次は、学習参観で家の人たちに冬の集会を楽しんでもらうために頑張っていきます。3年生の保護者の皆様、お楽しみに!!





4、5、6年生のスキー教室がありました。
開校式で、目当てをもってスキルアップすること、友達と励まし合って協力すること、感謝の気持ちをもって行動することの3つのことを確認しました。

開校式を終えて、準備体操。
その後、初めてスキー板を付ける子供たちの中には、悪戦苦闘している子たちもいました。

リフトに乗る前に短い距離を滑る練習をする班や、滑り始める前のお話を聞いている班もありました。

本格的に練習が始まりました。


楽しみにしていたお昼ご飯です!



最高のカレーでしたね!!「3つ星レストランの味ですね」とミシュランの審査員の子もいたようです。
カレーで元気をチャージして午後の練習が始まりました。

雪遊び組は、雪にダイブしたり、雪だるまをつくったり、雪の布団をつくったりと元気いっぱいでした。最後にはかまくらをつくったりもしました。

かまくらでピース

練習後には班ごとに閉校式も行いました。一人一人が1日の振り返りを発表しました。
怪我もなく、安全にスキー教室を終えることができました。
ご協力くださった講師の先生方、育友会ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。


特別支援学校の友達と、交流活動を行いました。一人一人が、6年生で頑張ったことを発表しました。行事でリーダーとしての責任を果たすために頑張ったことや、陸上記録会や習い事に目標をもって取り組み成果を上げたこと等、自分の言葉で表現することができました。そして、進学先でも、生かしていきたいという思いを強くしました。
3年間続けてきた交流。最後の交流となり、涙を浮かべる児童もいました。今までのつながりの深さを感じました。メッセージや手紙を渡し、「またね」「ありがとう」「がんばってね」と手を握りながら別れを惜しみました。
もうすぐ卒業式。一人一人がこのつながりを大切にし、学び合ったことを糧に、新たな一歩を踏み出してほしいと願っています。



キラキラ集会を行いました。
給食委員会からは、残食を減らすための工夫やきちんとした後片づけの仕方についての呼びかけがありました。環境美化委員会からは、正しい掃除の仕方や掃除をすることの大切さについての呼びかけがありました。どちらの委員会も、関心を引く寸劇やクイズを交えるなどの工夫を凝らし、全校児童の聞き手を意識した発表でした。田中っ子一人一人が気持ちよく学校生活を送ることができるように、考えながら学校生活や活動に取り組んでほしいと思います。そして、支えてくださる方々や一緒に頑張る仲間に、感謝の気持ちをもち、行動につなげていってほしいと思います。

ボール投げ、ぞうきんレースなど、1~3年生で行う冬の集会に向けて楽しいコーナーを考え、準備しています。
今日は、実際に試してみて、1・2年生がもっと楽しんでくれるためにはどうしたらよいかを考えました。明日は、お互いによいところや直したらよいところを意見交換し、ゲームの改善に取り組む予定です。

4年生が、5・6年生の委員会活動を見学しました。4月からは高学年の仲間入りをする4年生。興味をもって7つの委員会を見学しました。話し合いの様子や集会の準備・練習等の様子を見て、しっかりとメモを取りました。よりよい学校づくりに向けて、アイディアを出し、活動してくれることを期待しています。



学校薬剤師の方を招いて、薬物乱用防止教室を行いました。
健康3原則(食事・運動・睡眠)で病気をなおす力を高めること、薬は「きまり」を守って使うこと、薬物乱用は絶対にしてはいけないことを学びました。お茶やジュースを使い、薬が変化してしまうことも、実験を通して理解を深めました。身近な薬の正しい使い方を学ぶとともに、違反薬物を1回使うだけでも脳が壊れてしまい、元に戻らないことを教わりました。スーパーコンピュータ富岳よりすごい自分たちの脳を守るためにも、乱用してはいけないとの話からも、薬の怖さや正しく使うことの大切さを学びました。



3年生は、国語で「カンジーはかせの音訓かるた」に取り組みました。
漢字の音読みと訓読みの両方を使って、5・7・5のリズムの歌を考え、オリジナルのかるたを作りました。
完成したかるたでグループごとにかるた取りをすると、「はい!」「あった!」と元気な声が教室いっぱいに広がり、大盛り上がりのかるた大会になりました。
