滑川市立田中小学校

滑川高校薬業科のお兄さん・お姉さんが、日頃研究した成果を踏まえ、５年生に分かりやすく、楽しい、二つの学びの場を設けてくださいました。

一つは、「光る琥珀糖づくり」です。寒天質が採れる海そうについて調べたり、光る琥珀糖を作るにはどうしたらよいのかを調べたりして、試行錯誤しながら研究してこられたことが分かりました。子供たちは、テングサだけでなく、ムカデノリやキョウノヒモ等の海そうも寒天質が採れることや、ビタミンB２ が紫外線で光ることにとても驚いていました。作ってみたい！とつぶやく中で、乾燥に２週間もかかることを知り、追究して調べていくことの大変さも感じていました。

もう一つは、「目指せ！シャボン玉チャンピオン」。水をためておく性質がある砂糖を生かした研究で、壊れにくいシャボン玉の秘密を教わりました。実際に、シャボン玉液に加えるシロップの量を変えることで、シャボン玉が何回割れずに触れるかを実験し、体験を通して学びを確かにすることができました。最後には、シャボン玉の中に入れてもらい、大喜びでした。

クイズを交えた分かりやすい発表や、子供たちの目線になって優しく声かけしてくれる姿に、子供たちも安心して楽しく学ぶことができました。ありがとうございました。

黙々と跳び箱に取り組む子供たちです。「一番高い跳び箱でも台上前転でだったら跳べました」という児童もいました。小学校１年生ぐらいの背の高さの跳び箱を軽々とんでいる児童もいて、下学年の跳び箱遊びからの積み重ねを感じました。

なわとびが楽しくで仕方ない１年生は廊下をなわとびステージにしてどんな休み時間にもなわとびをしています。

通りかかった校長先生に「見てー！！」と跳んで見せて、アドバイスをもらっていました。

アドバイスで早く跳べるようになってうれしそうな様子です！

今日は水曜日だったので昼休みが長い日でした。

１年生の間ではまだなわとびがブームになっています。

天気が良く雪はほとんどとけてしまいまが、まだ少し残っている雪で６年生は雪合戦をしています。
　

カメラに気が付くと映り込み隊がたくさんきました！！

体育館では不動の人気のドッジボールが行われています。

寒さを感じさせない元気な田中っ子です！

「雪が降るぞ！」と言われたら「今のうちに外で遊ぼう！」と張り切って運動場で遊んでいた田中っ子です。

大きな石を赤ちゃんに見立ててお世話をしている１年生もいました。

道徳の時間に、「思いやりのある伝え方」について考え、話し合いました。

子供たちは、日頃の友達との関わりの中で、注意されたときに嬉しくなる言い方と、腹が立ってしまう言い方があることに気付き、どうしたらよいのかを話し合いました。ペアでロールプレイをする中で、アドバイスのように声をかけてもらい、「ありがとう」と返している子供もいました。互いに気持ちよく生活していくためには、どのような伝え方をするとよいのか、じっくり考え、実践しようとする子供たちの姿を見て、とても嬉しくなりました。

国語科「筆者の考えを読み取り、テーマについて考えを述べ合おう」の学習で、「考えるとは」どういうことかについて書かれた３人の筆者の文章を読み、筆者が一番伝えたかったことを読み取る学習をスタートしていました。

３人の筆者の動画を観て、「考える」ということをどのように考えているのか、人となりをヒントに、読み進めていました。「考える」ということについて、一人一人の考えが深まっていくことを期待したいなと思いました。

食品衛生協会の手洗いマイスターの先生をお招きして、手洗い教室を行いました。

専用のクリームを塗り、手洗いをした後、手洗いチェッカーのブルーライトで自分の手の洗い残しを観察しました。１回目は、たくさんの洗い残しがありましたが、マイスターの先生方に、正しい手洗いの仕方を教えていただくと、２回目はとてもきれいになりました。

それでも、爪のまわりや手首、指と指の間などに、少し洗い残しがあることに気付き、これからは、もっと手洗いをしっかりしていこうという気持ちが高まりました。

これからも、運動や掃除の後、食事の前など、しっかりと手洗いを行い、手洗い習慣を身に付けてほしいと思います。マイスターの先生方、ありがとうございました。

給食の配膳が上手になった１年生です。この日は納豆でした。

縄跳びブームが到来です。

金曜日の昼休み、体育館を使えるのは３，４年生でした。

４年生の投げる球は速すぎて「一緒にやりましょう」と言われましたが外野で震えることしかできませんでした。

体育の時間に跳び箱運動をしていました。自分でめあてをもち、集中して練習する姿は目を見張るものがありました。

中には、８段の跳び箱も軽々と跳び越す子供たちもいました。踏み切り方や手のつき方、着地の姿勢までとてもきれいに跳び越すことができ、感心しました。さすが６年生ですね。互いのよさを認め合い、高め合う姿も素敵でした。