19日(火)に滑川市教育センターの先生が来てくださり、ホタルイカを使って解剖をしました。

目の水晶体、口のカラストンビ、胴内の背骨にあたる軟甲を取り出したり、卵巣を見たり(わたしたちが普段食べているホタルイカもメスだということを知りました。オスは深海で泳いでるそうで…)しました。普段なかなかできない体験ができ、子供たちもおそるおそるですが解剖を楽しそうにしていました。
19日(火)に滑川市教育センターの先生が来てくださり、ホタルイカを使って解剖をしました。

目の水晶体、口のカラストンビ、胴内の背骨にあたる軟甲を取り出したり、卵巣を見たり(わたしたちが普段食べているホタルイカもメスだということを知りました。オスは深海で泳いでるそうで…)しました。普段なかなかできない体験ができ、子供たちもおそるおそるですが解剖を楽しそうにしていました。
朝から、先週植えたアサガオに水やりをしている1年生です。「大きくなあれ」のおまじないもやっていました。芽が出るのが待ち遠しいです。


こちらは外国語活動中の6年生です。「Where are you from?」と聞いたら「I’m from America!」と答える子供がたくさんいましたが…今日はそういう気分だったのでしょうか。ALTに「Japanだよ」と訂正されました。

今日はいちご大福が出ました。「思ったより甘い」「なんでこんなに良いデザートがつく日なんだろう」と嬉しそうでした。

昼休み、いつも通りたくさんの子供が遊ぶ運動場です。



最近鉄棒で遊んでいる子供が多いのですが…

鉄棒の周りに子供が集まっているので内心焦りながら急いで近づいて行くと…
地面から生えている謎の根に集まっている子供たちでした。

高い鉄棒によじ登るのもいつものように人気です。
どこか行ってても「先生、こっち来て!」と呼ばれ…


根っこを掘るのを手伝ってと何度も言われました。どうやら二箇所に根が生えていることに気が付いたようです。
「わかった、もうあれしかない!!」と、子供たちは国語科の有名なあの物語のように「かぶみたいに引っ張ろう」作戦に出ました。



「ダメだ、もう掘るしかない。」「誰か大人呼んできて」と諦めませんでした。

授業中は暑さからか休み明けだからか、ぼんやりしている子供がほとんどなような気はしていましたが、休み時間は元気いっぱい遊んでいて安心しました。

先週の木曜日、滑川市の小学校が集まって学童体育大会が行われました。
田中小学校はピンク色です!

たくさんの観客の前で走るのは緊張しますよね。
保護者のみなさん、二日間お弁当を準備してくださりありがとうございました。
1年生は生活の学習であさがおの種をうえました
土をいれて、種を植えて、、、、水をあげた後には
「おおきくなあれ、おおきくなあれ」とあさがおに魔法をかけていました!

きれいな花が咲くのがたのしみですね!
青ネギを食べているカエルです。


緑色のものは青ネギを刻んでいるところを現わしているようです。子供たちはタブレットを見ながらおもしろい作品をたくさん作っていました。
5年生にメダカが仲間入りしました!子供たちは早速名前を付け、エサの食べっぷりに大喜びしていました。「いつもお腹すいてそうだな」「エサ足りてなさそう」とずっとエサの心配をしている優しい5年生です。

昨日植えた野菜に水やりをしている2年生です。野菜に名前を付けていました。

1年生もアサガオを植えました。何色の花が咲くのかワクワクしていました。


外国語活動をしている5年生です。「Do you like money?」「How much do you want?」など、どこで使うのか気になるフレーズを練習していました。
こちらは図工をしている6年生です。とりあえず作る派と、じっくり悩んでから作り始める派に分かれていました。できあがりが楽しみです。

1年生は図書室に本を借りに行きました。待ちきれず階段でも本を読もうとしている子もいました。危険行為はダメ、ゼッタイ。ですね。

こちらは昼休みの様子です。今日の田中っ子はいつも以上にたくさん外で遊んでいました。



1,2年生で遠足に行ったからか、一緒に遊んでいるのを見ると心が温かくなりました。
5限目には宿泊学習の話し合いを5,6年生でやりました。持ち物や、タイムスケジュールを確認しました。とりあえず、先生の語り口からマダニには絶対注意しなければならないことが伝わってきました。

次は何の係をするのか5,6年生で決める予定です!
5月14日の5時間目、2年生は野菜を植えました。



先生がササっと土を出したり、横たわっている苗をまっすぐに立ち直して見せたりするパフォーマンスに「すご~~い!」「おもしろい!」と何度も驚き大喜びしていました。





ポットから苗を出した瞬間は世紀の大発見ぐらい大喜びしていました。

「トマトのにおいがする!」「おれも、ナスのにおいがする!!」と、苗からいろいろなことを感じ取っていました。ここまで育ててくださった農協の方、次は我々が育てます!今年の夏も楽しみです。
出発する前の5、6年生です。

ふり返る姿、切ないです。
「一緒に行きたかったけど学校で応援しているね」と声をかけたら「ゼリー食べますか?チャック開けたらすぐ出てくるよ。」「お母さん特製のから揚げ食べますか?今食べたら絶対怒られるけど…」と気を配ってくれる子供たちでした。

旧校舎に向かって「行ってきます!!」
こうして田中代表は旅立っていったのでした。
5・6年生がいない田中小はひっそり静か、気温が1℃ぐらい下がったぐらい寒いような感じでした。
しかし!1~4年生も頑張りました。4年生の音楽では良い声が聞こえてきました。リコーダーも頑張っていたのですが、一曲終わる頃に「ゼェゼェ…」どれだけ全集中していたのかが分かります。


今日はきのこのすまし汁でした。人参とごぼう、大根が最後大食缶にへばりついていたのを先生と力を合わせてとっていました。

よく食べて、よく身体を動かす2年生です。
茶道クラブとイラスト工作クラブです。

ダンスクラブです。

今年度から始まったピタゴラスイッチクラブと昔の遊びクラブ、サイエンスクラブです。
サイエンスクラブは白い粉を前に熱心に話し合っていました。

バドミントンクラブです。チームを分けていました。先生の言った後にしていた返事は力強く、強豪チームのようでした。

こちらはボールクラブです。4~6年生が混じって楽しそうに活動していました。

今年度は4~6年生がたくさん関わり合うようにできたらいいね、と職員で話し合っていたのですが、子供たちから「6年生さんと一緒にやったり、5年生さんとも一緒にやりたいから、同学年でグーチョキパーで分かれて、それからグループになろうよ!」などの意見が出て、うれしくなりました。
3年生は理科の学習でひまわりとホウセンカを植えました。朝から水やりをはりきってやっていました。じょうろの先から水が漏れているのに気づかず水を入れ続けていました。水を入れ終わり、地面が異様に濡れているのを見て気が付きました。いろいろなことを観察する力が身に付いています。

さて、お次は校外学習に行く前の2年生の様子です。
健康観察の時にハンカチとティッシュを持っているのか確認しています。「ハイ元気です。○○です」(ハンカチもティッシュも持っています、という意味なようです)と連続して○○が続いていました。


さて、全員○○かな!?残るは最後の1列・・・

よっしゃー!みんなハンカチとティッシュ○○だーーー!!
大興奮しているかわいい2年生でした。