2年生になり、メリハリを大切に、学習に取り組んでいます。
生活科では、自分が育てたい野菜について、本で調べています。「きゅうりが好きだからきゅうりを育てようかな。」「たくさん実がなってほしいな。」と各々が興味をもって調べている様子が見られました。
この後も、本で調べたり、自分の近くにいる野菜名人に話を聞いたりする予定です。意欲的に取り組んでいる姿をこれからも大切に、学習を進めていきます。
１年生の毎日の楽しみの一つに、給食があります。今日はその給食にホタルイカが出るので、朝から大騒ぎでした。食べたことのある子もない子も、配膳中からホタルイカに興味津々でした。外見をじ～っくりと見てから、恐る恐る食べてみると、「カレー味でおいしい！」「足がカリカリしていておいしい！」と好評でした。
３年１組では国語の時間に、きつつきの商売の内容について話し合いました。きつつきは１場面と２場面のどちらの音がいい音だと考えていたのか、文章を手掛かりに予想し、友達と話し合いました。班のみんなと、積極的に自分の考えを伝えあうことができました。
４月１８日（火）、１年生は図書担当の正工先生に図書室での本の借り方を教わりました。まず、借りたい本を決めて、図書ファイルを差し込むやり方を教わりました。借りようと決めた本の場所をしっかりと覚えてからファイルを入れたり、友達と協力してファイルを入れたりしていました。
借りる本を決めたら、図書カードに日にちと本の題名を書きました。１年生はひらがなの練習をしていませんし、題名には漢字やカタカナが使われている本もあります。正工先生から「書ける文字でいいよ」と言われ、子供たちは「ひらがなは全部書けるよ！」とやる気満々だったので、ひらがなで本の題名を書きました。正工先生からカードにハンコを押してもらいました。田中小学校で借りた、記念すべき第１冊目の本です。子供たちは嬉しそうに本を読んでいました。読書が好きな１年生になりそうな予感がする時間でした。
５年生は、学童体育大会に向けて、ハードルの練習を始めました。最初は、ミニハードルやコーンを使って、短い距離を同じ足で踏み切ることから始めました。リズムよく跳ぶのは思ったより難しいようで苦戦しているようでした。徐々にハードルの距離を広げたり、コーンの向きを変えたりしながら、難易度をあげて練習に励みました。本番までどれだけ上達できるか楽しみです。
今年度も、月曜日・水曜日・金曜日の大休憩に全校で田中健康運動を行っています。３階の多目的ホールでは、６年生が「１、２、３・・・」と声を合わせて元気に運動をしていました。今年度も田中健康運動にしっかり取り組み、体力向上を目指します！
来週から始まる「田中健康運動」のやり方を１年生に教えました。運動委員会を中心に、6年生の子供たちは「足上げすぎないよ」「手は、ここ」と身振り手振りで健康運動を教えました。また、掃除で実施している『ワイパー拭き』を１対１で丁寧に分かりやすく教えていました。
終わった後に「休み時間も、１年生と関わってもいいですか。」と言う声が聞かれ、お兄さん、お姉さんとして自覚が少し芽生えてきたのかなと嬉しくなりました。
４月１４日（金）、１年生は田中健康運動と雑巾の使い方を練習しました。この時間の先生は、６年生さんです。１年生は嬉しさいっぱいでした。初めに田中健康運動を見せてもらい、実際にやってみました。見せてもらったように運動できない子供もいましたが、６年生さんにコツを教えてもらうと、上手にできるようになりました。
雑巾の使い方も教えてもらいました。今迄の掃除のときはワイパー拭きがよく分からず、とまどっていた子供が多かったのですが、６年生さんに教えてもらうと、「そういうことなんだ！」と意欲的にワイパー拭きに取り組みました。今日は、これまで以上に真剣に掃除に取り組む１年生の姿が見られました。
毎日、できるようになることが増えていきますね。来週も頑張りましょう！
朝のぐんぐんタイムで、「今日の学級タイムどうする？」と話しを振りました。
「せっかくだからみんなで遊びたい」や「個人で好きなことをしたい」や「時間を半分に分けてしたら？」と、クラスのみんなが楽しく活動できるにはどうすればいいか最善の考えを一生懸命考えていました。
昼の学級タイムには、個人の時間とみんなでの時間を思いっきり楽しむことができました。
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