3年生は、国語で「カンジーはかせの音訓かるた」に取り組みました。
漢字の音読みと訓読みの両方を使って、5・7・5のリズムの歌を考え、オリジナルのかるたを作りました。
完成したかるたでグループごとにかるた取りをすると、「はい!」「あった!」と元気な声が教室いっぱいに広がり、大盛り上がりのかるた大会になりました。

3年生は、国語で「カンジーはかせの音訓かるた」に取り組みました。
漢字の音読みと訓読みの両方を使って、5・7・5のリズムの歌を考え、オリジナルのかるたを作りました。
完成したかるたでグループごとにかるた取りをすると、「はい!」「あった!」と元気な声が教室いっぱいに広がり、大盛り上がりのかるた大会になりました。
