3年1組では算数の時間に、何人に分けられるかをもとめる分け方について考えました。おはじきを使わずに答えを求めるにはどうすればよいのか自分なりの考えをノートに書いた後で、班のメンバーと意見を交換しました。考えをノートにあまり書くことができなかった子も、友達の意見を参考にノートに考えを書くことができました。
3年1組では算数の時間に、何人に分けられるかをもとめる分け方について考えました。おはじきを使わずに答えを求めるにはどうすればよいのか自分なりの考えをノートに書いた後で、班のメンバーと意見を交換しました。考えをノートにあまり書くことができなかった子も、友達の意見を参考にノートに考えを書くことができました。