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２年２組は国語の時間に、２年生で習った漢字クイズに挑戦しました。クイズは全部で８問出題され、Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄグループに分かれて回答しました。１～４問目は「読み」、５～８問目は「書き」の問題が出題され、子供たちは全問正解を目標にクイズに取り組みました。

「図画工作」を漢字で書けないで悩んでいた友達に、「『図画』の『図』は『図工』の『図』と一緒だよ」と優しくアドバイスする子供の姿も見られました。

今回の授業では、漢字テストやかん字学習ノート等で特に間違いが多かった漢字を出題しましたが、どのグループもしっかりと正しい読み方・書き方ができていました。   

　　2年生は体育の時間に一輪車にチャレンジしました。

友達に一輪車を支えてもらいながら、少しでも前に進もうと頑張っていました。

まだまだバランスを取って乗ることは難しいですが、子供たちは「休み時間に友達と練習

したい！」とやる気に満ち溢れていました。

今日は、３年生が上学年のクラブ活動の様子を見に行くクラブ見学がありました。上学年が集中して活動する様子や楽しく関わり合う様子を見て、どの子も真剣にメモをとっていました。見学後、「私バドミントンクラブに入りたい」「私は茶道をしてみたい」「僕は、折り紙か自然科学かな」と早くも来年度のクラブ活動に期待をしている様子でした。
 

４年生は国語の時間に、友達のふだんの生活について疑問に思うことをグループで調査し、発表に向けて原稿を書いています。聞く人が興味を持てるような、より良い生活を送るためのヒントとなるような発表になるとよいですね。

今日の給食は、「アレルギーを　きにせず　みんなで　たべるひ」「デザートセレクトメニュー」になっています。自分が選んだデザートやぶどうジュースに嬉しそうな１・２年生！いつも、おいしそうに食べていますが、今日はいつも以上に楽しそうです。

市内７校の特別支援学級の合同学習会をリモートで行いました。

今回は「思い出いっぱい、卒業生ありがとう集会」で、それぞれが今年一年間でがんばったことを発表したり、もうすぐ卒業する6年生へのお祝いメッセージと手作りプレゼントを紹介したりしました。6年生は、お礼の言葉をしっかりと伝えました。

ビンゴゲームもあり、他校の子供たちと一緒にとても楽しい時間を過ごすことができました。

３年生の社会の学習では、今と昔の滑川市の変化について学習しています。国土地理院のホームページにある７０年前の航空写真を見て、今の街の様子とのちがいに子供たちは驚いていました。「田んぼだらけだ」「道が全然ない」「堤防のあたりがちがう」等、たくさんのことを発見していました。見付けた違いは、ロイロノートで送ってみんなで見合いっこしました。

４年生は体育の時間に、一輪車の乗り方を学びました。壁に手をついて、足を地面から離すことができたら、次は車輪を少し回してみます。上手な人をお手本にして一輪車に乗るコツを探しながら、楽しそうに何度も挑戦していました。

３年生が計画した田中っ子冬まつりも成功に終わり、どの子供もやり切った表情で教室に戻りました。担任からは、「『疲れた』『大変だった』それが『働く』ということです。働いたら、お金がもらえるけれど、今日はお金ではなく下級生の笑顔をたくさんもらったね。」と話しました。その話をうんうんと聞きながら、人のために一生懸命に頑張ることの素晴らしさを実感する子供たちでした。振り返りカードには、自分に点数を付けたり、一緒に頑張った友達を書いたりとよい言葉がたくさんありました。３年生、今日一日最高学年としてよく頑張りました。

午後の練習を頑張っています。スキーの班も、きれいなシュプールを描き、気持ちよく滑っています。