6年1組では、先生が主導で学習が進むのではなく、子供が司会となり授業を進める学習に取り組んでいます。「この前は~で終わったので、①の答え合わせから始めます。」と日直が言うと、子供たちみんなが「はい」と言い、自信をもって手を挙げ回答していきます。黒板に友達の考えを書くのも子供たちで行い、途中、問題の解き方が分かれるときには、小グループで意見を交流するよう、日直が投げかけます。意見の違いが生まれたときも、どちらがよいのか、どちらも正しいのではないかとつぶやきながら、自分たちで学びを構築している様子が伺えます。担任の先生は、にこにことしながら、子供のひっかかりに相づちをしたり、助言したりと温かい様子の中で学習が進んでいきます。子供による学び合いには、学級の温かさが大切です。仲間と手を取りながら、楽しく学習する素敵な6年生の姿でした。
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