3・4時間目にpriojectdesignの大槻さんと今井さんにカードを使った、ゲーム感覚で海の環境を考える授業をしていただきました。自分の班の行動がクラス全体の結果に直結するのでみんなとても真剣に活動していました。限られた選択肢の中で、どう行動すると良い結果につながるのかしっかり考えながら取り組むことができました。
3・4時間目にpriojectdesignの大槻さんと今井さんにカードを使った、ゲーム感覚で海の環境を考える授業をしていただきました。自分の班の行動がクラス全体の結果に直結するのでみんなとても真剣に活動していました。限られた選択肢の中で、どう行動すると良い結果につながるのかしっかり考えながら取り組むことができました。