カテゴリー別アーカイブ: 田中っ子のページ

10をつくろう

算数の授業で「10をつくろう」を学習しました。おはじきを使いながら友達とクイズを出し合って「10の数」をつくりました。「もっと問題を出したい!」と友達と仲よく楽しく活動していました。

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おはようございます!

土曜の朝、校門で立っていると子供連れの女性の方が声を掛けてくださいました。「中学生の子が小さな子にも私にも挨拶をしてくれ、とてもうれしい気持ちになりました。田中小学校でのあいさつの習慣が生きているんだと思います」とわざわざ話をしにきてくださいました。中学生になっても頑張ってくれていることを聞き、そして幸せになる言葉をいただき、子供たちと喜んでいました。お名前も分からないのですが、本当にありがとうございます。写真は、希望の丘委員会の児童が、来週の「新入生歓迎会」の説明をしてくれている様子です。

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はやく育ってね!

2年生は、野菜の苗を植えました。

これから、野菜のお世話をがんばっていきましょうね。

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傾聴

5年生と6年生は、2限・3限と陸上練習をしました。市スポーツ課の「嶋川」さんに来ていただき、障害走のハードルを学びました。一緒に参加してみて気付いたことは、人が話しをしたときに「耳を傾けている」人が少ないという現状です。『できているようでできていないところ』ここが田中小学校のウイークポイントなのかもしれません。効率よく、ケガが起きないように学習するために、指導者と目をつなぎ、心で話を聞ける態度を身に付けさせたいと思いました。やればできる子たちです。どんどん成長してほしいと願っています。

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縁(えん)の下の力持ち

堀田造園さんが、庭の畑を耕してくれていました。実は堀田さんは、ゴールデンウイークの期間中も学校に来られていました。お一人で、土を耕し、肥料を混ぜ合わせて、田中小学校のために、野菜が育ちやすい環境を作ってくださっています。「縁の下の力持ち」とは、「見えないところで人を支えること」の意味で、まさにこういう方のことを言います。みんなで感謝しましょうね。支えられています。ありがとうございます!

 

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立山連峰を背に

雄大な景色を背景に、子供たちはグラウンドを駆け回っています。友達と一緒にいることができる時間は、何よりも大切な宝物です。終わったら、手洗いとうがいをしっかりと!

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雨上がり

連休明けの朝、学校に元気なあいさつが響いています。

今朝は、旧校舎や緑の木々にも水滴がついて、爽やかで新鮮な空気が漂っています。

どんな風に連休を過ごしたのか、健康状態は など、朝の活動が始まりました。

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Please introduce yourself

6年生は、外国語の時間です。ALTのジョアンナ先生とリーモトでつなぎながら学習をしています。Today‘s  Goalは、「友達の自己紹介のよいところを見付ける」です。I can~. Can you~. My birthday is~.と発表しています。英会話が当たり前になる時代がすぐそこにあります。

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タブレット学習

田中小学校では、ゴールデン期間中に「タブレットPC」を5・6年生に持ち帰ってもらいます。下の写真は、5年生のパスワードの設定の様子です。5・6年生には、校長から「タブレットの活用のルール」を話しました。「田中には、わざとこわす子はいません。」子供たちを信用して、自分たちで判断をさせ、まずは使ってみることから始めます。大人が見守り、安心して安全に使わせていきたいものです。保護者の皆さんのご協力をお願いいたします。

田中小学校タブレット活用ルール①

タブレット活用ルールについて②

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図書室に行って

6年生は、図書室の本を借りに行っています。朝読書の本を新しいものに交換して、これから毎朝読んでいきます。田中小学校では、読解力の向上を目指し、学校に来た人から静かに本を読み、心を落ち着けて学校生活を送るようにしています。6年生ともなると、本の貸し借りもスムーズです。

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