今日から、田中小学校にICT支援員の先生が金曜日の午前中に来られることになりました。運動会の応援練習の後で子供たちに自己紹介していただきました。
各団の応援団長からの力強い「よろしくお願いします!」の後に、全校児童で心を込めて挨拶しました。
その後、各教室では「タブレットで知りたいことがいっぱいある!」「プログラミングをしてみたい」など早速声をかけている子供たちの姿が見られました。これから、どんな学習ができるか楽しみです。
今日から、田中小学校にICT支援員の先生が金曜日の午前中に来られることになりました。運動会の応援練習の後で子供たちに自己紹介していただきました。
各団の応援団長からの力強い「よろしくお願いします!」の後に、全校児童で心を込めて挨拶しました。
その後、各教室では「タブレットで知りたいことがいっぱいある!」「プログラミングをしてみたい」など早速声をかけている子供たちの姿が見られました。これから、どんな学習ができるか楽しみです。
2年2組の算数は、今日から「ひっ算のしかたを考えよう」です。
これまで、学習してきた筆算の仕方と同じところや違うところを見付け、答えが百の位になる足し算の筆算を説明しました。
予行練習の後の5時間目の授業でしたが、気持ちをしっかりと切り替え、よい姿勢で学習に向かう姿が見られます。田中っ子の素晴らしいところです。
友達同士で説明し合ったり、みんなの前で発表したりしました。
是非、ご家庭でもどうやって計算するのか説明を聞いてみてください。よろしくお願いします。
運動会は、子供が大きく伸びるときです。6年生は、全員で声をかけあって予行に臨もうとしています。この予行でたくさんの課題が見つかればいいと思っています。これまでと違い、本番と同じく整った環境で予行を行えました。朝早くから、先生方がテントを立てたり、準備をしてくれたおかげです。日本一の自分たちで作る運動会にすることが目標です。
4年生は9月21日(水)のキラキラ集会で行う「4年生手話クイズ」の練習をしています。全校児童にわかりやすいクイズにするために、手話のジェスチャーを動画で撮影したり、パワーポイントを自分たちで作ったりしています。みんな、楽しいクイズにするために、自分たちで考えて行動できていることがすばらしいです!
1・2年生は、運動会で行う「心をつないで、水いっぱい!」の練習をしていました。
グラウンドに出ると、虫や砂や水等遊びたくなるものがいっぱいありますが、2年生を中心に声をかけ、自分たちで整列しようとがんばっていました。
どの団が、心を一つにし一番早く水を運び終えることができるでしょうか。
本番を楽しみにしていてください。
4年生は音楽の時間に、富山県の民謡「こきりこ」を聞きました。聞いて感じたことを交流したり、民謡の中で演奏される楽器を実際に触ってみたりすることで、郷土の民謡に対する関心を高めていました。
1年1組は、国語で「ことばあそび」の学習をしています。
たくさんの文字の中から、知っている言葉を探していました。
「えほん・とり・なつやすみ・・・・」といっぱい見つけ、手がたくさん挙がります。
「今日は、朝ごはんに大好物を食べてきたから、たくさん見つかる!!!」と張り切っている子供もいました。
『早寝・早起き・朝ごはん」のご協力ありがとうございます。
田中小学校の新川古代神をこれまでご指導いただいた「中川ご夫妻」に見ていただきました。今日が最後の指導ということもあり、運動会に向けてのアドバイスをいただきました。9月17日(土)8:40 KODAIJINとしてオープニングします。6年生の思いをご覧ください。