カテゴリー別アーカイブ: 田中っ子のページ

６月の第２週がスタートです。今朝の反省は、挨拶の仕方でした。「目を見て挨拶してくれていない」や「ポケットに手を入れている」という振り返りが出ました。しかし、希望の丘委員会は、この反省を「自分たちが…」と置き換えられているところが素晴らしいところです。「自分たちが見ていない」や「自分たちが伝えていない」と反省しています。これこそ、田中っ子のリーダーだと感じています。子供から学ぶことがたくさんあります。

４年生は、タブレットを使い、チャットやｗｏｒｄでの共同編集に挑戦しました。

「先生、変な画面が・・・」「先生、変な文字が・・・」変な変なが飛び交う授業になりましたが、新鮮な活動に子供たちは大喜びでした。活動中、分からないことも多くありましたが、そこはさすが４年生！みんなで助け合って活動していました。

図工の時間に「はりがねアート」に挑戦しました。

子供たちの気分は、もうアーティスト。

未知の生物や、乗り物、未来の世界など、創造力が広がります。

みんなの作品を並べると、教室がすてきな美術館のようになりました。

２年生の算数の授業の様子です。文章問題からどんな計算になるのかを考える学習をしました。ひっ算を使って、答えを求めることができましたね。

今日は音楽の授業でタンバリンを演奏しました。「ぶんぶんぶん」の歌に合わせて楽しく演奏していました。

6月8日９日の宿泊学習に向けて、「係打合せ」をしました。みんな笑顔でうれしそうです。準備しているときの「楽しさ」は、子供の頃には、大切な時間です。

昨日、令和３年度の「キラキラ班」の結成式を行った様子です。これから全校で行う行事には、このキラキラ班の「２８グループ」が活躍します。今回は、自己紹介を行い、親睦を深めていました。

今日はタブレットを使って、ひらがなを書きました。みんなの書いた文字をすぐ見ることができるのでとても楽しそうでした。徐々にタブレットの学習に慣れてきまた。

理科に実験の時間です。子供たちは、この時間が大好きです。興味を示すことや不思議に思うこと、この繰り返しが次の力へとなっていますね。

水やりの当番が、朝の大切な活動をしています。根元にやさしくやさしく、心を込めて。